الفصل 12 · دولة علمانية وبلد متعدد الأديان
Varför får elever i svensk skola lära sig om religioner som de själva inte tillhör?
لماذا يتعلم طلاب المدارس السويدية عن أديان لا ينتمون إليها؟
الإجابة الصحيحة: لفهم أثر الرؤى الحياتية المختلفة في الحياة
ينبغي للطلاب اكتساب معرفة بالأديان والرؤى الحياتية الأخرى. وقد تسهم هذه المعرفة في التفاهم والاحترام بين أصحاب القناعات المختلفة.
كلمات أساسية
livsåskådning · رؤية للحياة
المصدر: Skolverket: Kursplan i religionskunskap, grundskolan · Syfte; centralt innehåll; betygskriterier
آخر تحقق:
لماذا لا يناسب هذا الخيار
För att lära sig att praktisera varje religions ritualer
ينبغي للطلاب فهم الطقوس دون الاضطرار إلى أدائها كممارسة دينية.
För att välja en religiös tillhörighet före vuxenlivet
ينبغي للتدريس تقديم المعرفة لا إلزام الطالب باختيار دين.
För att bedöma kunskap utifrån elevernas egna trosregler
تُقيّم معرفة المادة بمعايير مشتركة، لا بالقواعد الدينية لكل طالب.